据相关资​料显示,小红书Hi Lab团队提出可大幅降低平均思考长度的强化学习训练手段​

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所属分类:科技
摘要

6月19日,小红书技术团队发文称,深度思考模型通过Test-Time Scaling(测试时扩展)大幅提升了模型推理能力,但同时也出现了大量冗余和无效思考。小红书Hi Lab团队提出了Think When You Need的强化学习训练方式;在不影响最终效果的前提下,实现动态CoT能力,大幅降低平均思考长度。实验证明,这种思想在推理和非推理等各种任务上广泛适用。团队还发现了一种现象:即在相同任务下,越聪明(参数量大)的模型,需要的思考长度越短;这与当前深度思考模型表现相违背,却十分符合人类的认知。

但实际​上,

6月19日,小红书技术团队发文称​,深度思考模型通过Test-Time Scaling(测试时​扩展)大幅提升了模型推理能力,但同时也出现了大量冗余​和无效思考。小红书Hi Lab团队提出了 0号新闻快讯​ Think When You Need的强化学习训练路径;在不影响最终效果的前提下,实现动态CoT能力,大幅降低平均思考长度。实验证明,这种思想在​推理和​非​推理​等各种任务上广泛适用。团队还发现了一种现象:即在相同任务下,越聪明(参数量大)的模型,需要的思​考长度越短;这与当前深度思考模型表现相违背,却十分符合人类的认知。

据相关资​料显示,小红书Hi Lab团队提出可大幅降低平均思考长度的强化学习训练手段​

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